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摘(zhai) 要 ：最近很多朋(peng)友都在想著(zhu)創業(ye)給(gei)自己(ji)找個出路(lu)，其實現(xian)在衣食住行(xing)每個行(xing)業(ye)都有龍頭企業(ye)在壟(long)斷著(zhu)，要么(me)就(jiu)是行(xing)業(ye)的競爭力太大，自己(ji)沒有門路(lu)，處(chu)在做也不(bu)(bu)(bu)是不(bu)(bu)(bu)做也不(bu)(bu)(bu)是的尷(gan)尬境(jing)地(di)。 后來(lai)無意間(jian)聽(ting)到朋(peng)友講補習班，我(wo)感覺(jue)可行(xing)，就(jiu)和朋(peng)友一起去調研(yan)市場(chang)，我(wo)們發現(xian)當(dang)下的補習班普遍存在一個問題(ti)，
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摘 要 ：城市生活節奏加快，許多(duo)家長不得不選擇校園周邊的(de)“補習(xi)(xi)班”等(deng)校外(wai)托護機構，來照料孩(hai)子(zi)的(de)用餐和午睡等(deng)。校外(wai)托護點是指專(zhuan)門以中小學生為固定服(fu)(fu)務(wu)對象，為其(qi)提(ti)供(gong)就餐場(chang)所和供(gong)餐服(fu)(fu)務(wu)的(de)校外(wai)餐飲服(fu)(fu)務(wu)單位，也是眾多(duo)家長熟知的(de)“補習(xi)(xi)班”。 分(fen)布在學校周圍和小區(qu)的(de)“補習(xi)(xi)班”日趨增(zeng)多(duo)，其(qi)
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摘 要 ：現在(zai)很多(duo)家長因為(wei)工(gong)作(zuo)忙碌，所以會在(zai)工(gong)作(zuo)時(shi)間讓孩(hai)子呆在(zai)輔導(dao)班(ban)(ban)。目前輔導(dao)班(ban)(ban)的市場需求量比較(jiao)大，不少(shao)創業(ye)者為(wei)此也(ye)看(kan)到了(le)商機，希望能通過(guo)加(jia)盟(meng)的方式開一家輔導(dao)班(ban)(ban)。但(dan)是加(jia)盟(meng)輔導(dao)班(ban)(ban)需要注意那(nei)些問題呢(ni) 看(kan)輔導(dao)班(ban)(ban)加(jia)盟(meng)品牌地位，盡量選擇(ze)知名度高(gao)并在(zai)行業(ye)內(nei)處于領先地位的輔導(dao)班(ban)(ban)加(jia)盟(meng)品牌。
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摘 要 ：每到招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)季節，如何招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)是各個(ge)輔導班頭(tou)疼的(de)問題。現在的(de)教育市場(chang)，家長對孩子學習什(shen)么科目有五花八門的(de)要求，但是我們(men)不可能什(shen)么科目都(dou)開設，不然很容易做成三流、四流....的(de)層(ceng)次，好點(dian)的(de)還能勉強維(wei)持營生(sheng)(sheng)(sheng)，差的(de)就直接關門了(le)。 所以你要找(zhao)準(zhun)自己的(de)市場(chang)目標，看清(qing)自身所具備(bei)的(de)資本夠做哪些(xie)哪
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摘 要 ：寒假到了，想在大慶開(kai)個托管(guan)班，但是(shi)招生(sheng)這方面不太懂，如果能快速有效的(de)(de)幫助(zhu)我(wo)招生(sheng)就好(hao)了，現在很多托管(guan)都是(shi)自己(ji)在做，有的(de)(de)做的(de)(de)也挺好(hao)，我(wo)怎么(me)樣(yang)才能和他們競(jing)爭呢(ni)，加盟一(yi)家(jia)品牌教(jiao)育機(ji)構怎么(me)樣(yang)，怎么(me)加盟，加盟幫助(zhu)招生(sheng)嗎 加盟祝博(bo)士提(ti)供服務： 1、提(ti)供開(kai)店(dian)流程操作 從(cong)選(xuan)址
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摘(zhai) 要(yao)(yao) ：目(mu)前(qian)我(wo)國輔(fu)導(dao)班市(shi)場需求(qiu)旺盛，市(shi)場空間(jian)十分巨大，培(pei)訓形式也分成不(bu)(bu)同層次，而(er)就(jiu)中小學(xue)的(de)課外輔(fu)導(dao)班市(shi)場現(xian)狀而(er)言(yan)，體現(xian)了(le)以下十個特點：一、高(gao)度(du)分散、區域化明顯;二、對經濟(ji)周期變化不(bu)(bu)敏感;三、輔(fu)導(dao)時間(jian)穩(wen)定，市(shi)場高(gao)低(di)峰期明顯;四、品牌因(yin)素是市(shi)場的(de)主要(yao)(yao)選擇因(yin)素;五、行業(ye)機(ji)構(gou)水品參(can)差不(bu)(bu)齊(qi)，專業(ye)素
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摘 要(yao) ：培訓(xun)班(ban)(ban)課堂管理(li)的(de)小(xiao)(xiao)技巧(qiao) 分(fen)組(zu)(zu) 不(bu)管多少(shao)學生(sheng)都把他們(men)(men)分(fen)成兩組(zu)(zu)并挑選出每組(zu)(zu)的(de)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)長，組(zu)(zu)不(bu)要(yao)分(fen)太(tai)多，培訓(xun)班(ban)(ban)老師精力有限。分(fen)組(zu)(zu)取隊(dui)名是一件(jian)有趣的(de)事情(qing)，如果能(neng)讓(rang)孩子們(men)(men)作為參與者，那么(me)他們(men)(men)會全力維護本隊(dui)的(de)榮譽。30秒時間讓(rang)大家商量(liang)后(hou)，小(xiao)(xiao)隊(dui)組(zu)(zu)長報(bao)上他們(men)(men)的(de)隊(dui)名。你會發現孩子
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摘 要(yao) ：如(ru)何讓家長(chang)幫忙(mang)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)介(jie)紹培(pei)訓(xun)班——16個字：動(dong)之以情，曉之以理(li)，誘之以利(li)，助之以法。 為(wei)什么有(you)些家長(chang)你(ni)不給他(ta)錢(qian)時他(ta)給你(ni)介(jie)紹，一旦(dan)你(ni)給他(ta)點兒好(hao)處，反而(er)不給你(ni)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)介(jie)紹了？ 因為(wei)在他(ta)心(xin)里，轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)介(jie)紹培(pei)訓(xun)班是出于對你(ni)的信任，如(ru)果有(you)金(jin)錢(qian)介(jie)入，就(jiu)變成(cheng)了一種商業交易。面對這種家長(chang)，我們要(yao)動(dong)之
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摘 要(yao) ：在大(da)慶開托管班(ban)的市(shi)場怎么(me)樣(yang)？我(wo)家在學校附(fu)近(jin)，想利(li)用資源(yuan)開一(yi)(yi)家托管，但(dan)是不知(zhi)道能不能做好(hao)，想考慮加(jia)盟(meng)一(yi)(yi)家品牌機構，選哪家品牌加(jia)盟(meng)呢，可以全(quan)(quan)程(cheng)幫助我(wo)開班(ban)，祝博士一(yi)(yi)站式教育管家全(quan)(quan)程(cheng)輔助開班(ban)！ 加(jia)盟(meng)祝博士提(ti)供服務： 1、提(ti)供開店流程(cheng)操作 從選址(zhi)、裝修、功能設計全(quan)(quan)面(mian)提(ti)升
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摘 要 ：想在大(da)慶開(kai)一(yi)(yi)家托(tuo)管班，但是沒有經驗(yan)，怎么著手去做(zuo)呢(ni)？開(kai)一(yi)(yi)家托(tuo)管班前期應該做(zuo)些(xie)(xie)什(shen)么，沒經驗(yan)想做(zuo)這方面(mian)的，感覺教(jiao)育行業比較有發展前景，如(ru)果(guo)加盟(meng)一(yi)(yi)家機構開(kai)托(tuo)管班能(neng)給到我哪(na)些(xie)(xie)幫助(zhu)服(fu)務呢(ni)？ 加盟(meng)祝博士提(ti)供(gong)服(fu)務： 1、提(ti)供(gong)開(kai)店(dian)流程操作 從選址、裝修(xiu)、功能(neng)設(she)計全(quan)面(mian)提(ti)升店(dian)鋪層(ceng)
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