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摘 要 ：吸濕性 棉纖維具有(you)較好的吸濕性，在正常的情(qing)況下，纖維可向周圍的大(da)氣中(zhong)吸收水分，其含(han)水率為8-10%，所(suo)以它接觸人的皮膚(fu)，使人感到柔軟(ruan)而(er)不僵(jiang)硬(ying)。如果(guo)棉布(bu)濕度(du)增大(da)，周圍溫度(du)較高，纖維中(zhong)含(han)的水分量會(hui)全部蒸發散去，使織物保持水平衡狀(zhuang)態，使人感覺舒適。 保濕性 由于
2020-12-19 -
摘(zhai) 要 ：毛(mao)(mao)(mao)呢(ni)面(mian)(mian)料(liao)就是(shi)由純毛(mao)(mao)(mao)、毛(mao)(mao)(mao)混紡織物(wu)制成的(de)(de)面(mian)(mian)料(liao)。毛(mao)(mao)(mao)呢(ni)面(mian)(mian)料(liao)有純羊(yang)毛(mao)(mao)(mao)的(de)(de)，也(ye)有羊(yang)毛(mao)(mao)(mao)與(yu)其他纖(xian)維混紡的(de)(de)，根據面(mian)(mian)料(liao)含毛(mao)(mao)(mao)量(liang)的(de)(de)多少，決定(ding)了(le)呢(ni)料(liao)服(fu)裝(zhuang)的(de)(de)檔(dang)次。按照意義理解，應該是(shi)：成分為100%羊(yang)毛(mao)(mao)(mao)的(de)(de)呢(ni)子風格(ge)的(de)(de)面(mian)(mian)料(liao)。不(bu)過市面(mian)(mian)上(shang)毛(mao)(mao)(mao)呢(ni)面(mian)(mian)料(liao)基(ji)本都是(shi)羊(yang)毛(mao)(mao)(mao)＋化纖(xian)的(de)(de)，這還(huan)要看衣服(fu)的(de)(de)標注，但(dan)上(shang)等(deng)的(de)(de)料(liao)子肯定(ding)是(shi)100%羊(yang)毛(mao)(mao)(mao)
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摘 要(yao) ：玩(wan)具是(shi)0-10歲孩子們的(de)必需品，每(mei)個年齡段(duan)都會有不同的(de)需求(qiu)，家長在幫(bang)孩子們買玩(wan)具的(de)時候考慮更多的(de)是(shi)這個孩子會玩(wan)多久？是(shi)否能(neng)給孩子帶來(lai)樂趣?下面我們就來(lai)說(shuo)說(shuo)玩(wan)具具體(ti)在玩(wan)耍中(zhong)能(neng)給孩子們帶來(lai)什么作用(yong)。 兒(er)童玩(wan)具結構游戲的(de)意義主要(yao)是(shi)通過幼兒(er)建造(zao)各種(zhong)物體(ti)或(huo)建筑物，能(neng)促進
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摘 要(yao) ：七(qi)巧(qiao)板(ban)除“七(qi)巧(qiao)板(ban)”的(de)(de)(de)名(ming)稱(cheng)外，還有不少名(ming)稱(cheng)：“益(yi)智(zhi)(zhi)(zhi)圖(tu)”、“智(zhi)(zhi)(zhi)慧板(ban)”、“唐圖(tu)”等都是七(qi)巧(qiao)板(ban)的(de)(de)(de)別稱(cheng)。七(qi)巧(qiao)板(ban) 由五塊等腰直角(jiao)三角(jiao)形(xing)(xing)(兩(liang)塊小形(xing)(xing)三角(jiao)形(xing)(xing)、一塊中形(xing)(xing)三角(jiao)形(xing)(xing)和兩(liang)塊大形(xing)(xing)三角(jiao)形(xing)(xing))、一個(ge)(ge)正方形(xing)(xing)、一個(ge)(ge)平行四邊形(xing)(xing)組成。七(qi)巧(qiao)板(ban)的(de)(de)(de)英文名(ming)稱(cheng)則為“Tangram”。 是漢(han)族民間流傳的(de)(de)(de)智(zhi)(zhi)(zhi)力玩具。它(ta)是由
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摘 要 ：提到(dao)多(duo)米諾大家都(dou)會說(shuo)我(wo)會排(pai)，說(shuo)到(dao)多(duo)米諾是從哪(na)個國(guo)(guo)家發源(yuan)的一般都(dou)會說(shuo)是國(guo)(guo)外，但是事實這個產品(pin)是由中國(guo)(guo)發源(yuan)的，下面就來說(shuo)說(shuo)它的歷史和現(xian)代一些記(ji)錄(lu)。 宋徽宗宣和二年(nian)（公元(yuan)1120年(nian)），民間出現(xian)了一種名(ming)叫“骨(gu)牌(pai)”的游戲。這種骨(gu)牌(pai)游戲在宋高宗時傳入宮中，隨(sui)后迅速(su)在全(quan)國(guo)(guo)盛
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摘 要 ：玩是孩子與(yu)外在世界溝通的(de)橋梁，透過玩的(de)過程(cheng)中，不(bu)但可幫助孩子發現自(zi)我、探索問題，也(ye)滿足了(le)孩子與(yu)生俱來的(de)好奇心，讓(rang)他有(you)機會(hui)表(biao)達(da)自(zi)己對事(shi)物的(de)看 法及態(tai)度。現在很多家長(chang)都選(xuan)(xuan)擇給寶寶購(gou)買兒童(tong)益智玩具(ju)，那(nei)么，兒童(tong)益智玩具(ju)都有(you)什么作用呢(ni)，我們應(ying)該怎樣選(xuan)(xuan)購(gou)呢(ni)，下面我們就一起來分享一下：
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摘 要 ：很多(duo)的家長為了給孩(hai)子(zi)有動手(shou)和動腦的機會會選擇讓孩(hai)子(zi)自己(ji)動手(shou)制作(zuo)七巧板(ban)，讓孩(hai)子(zi)在做和玩當中(zhong)找到樂趣。下(xia)面(mian)我們就說(shuo)說(shuo)七巧板(ban)的簡單做法(fa)。 首先(xian)是(shi)準(zhun)備好所需額的材料(liao)、它也只(zhi)是(shi)普通文具：一(yi)支筆、一(yi)把(ba)尺、一(yi)把(ba)剪刀和一(yi)塊紙板(ban)，幾只(zhi)彩筆。等材料(liao)準(zhun)備好后下(xia)面(mian)就可(ke)以(yi)開始我們的制作(zuo)
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摘(zhai) 要 ：木(mu)制積木(mu)是非(fei)常經典(dian)的(de)(de)(de)玩具，積木(mu)有助于(yu)開發智(zhi)力(li)，訓練孩子手眼協調能力(li)，積木(mu)中(zhong)的(de)(de)(de)排列，接合，環形，對(dui)稱(cheng)等都對(dui)孩子的(de)(de)(de)智(zhi)力(li)有好處。搭積木(mu)時，孩子一定(ding)要涉及到比例，對(dui)稱(cheng)等問題，這就有利于(yu)孩子數概念的(de)(de)(de)早期培養。那下面就來(lai)說(shuo)說(shuo)積木(mu)可以玩出孩子的(de)(de)(de)智(zhi)力(li)。 1.建寶塔(ta) 給孩子準備幾塊(kuai)方形、圓形
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摘(zhai) 要 ：七巧(qiao)板除“七巧(qiao)板”的(de)(de)(de)名(ming)稱(cheng)外(wai)，還有(you)不(bu)少名(ming)稱(cheng)：“益智圖(tu)”、“智慧板”、“唐(tang)圖(tu)”等都是七巧(qiao)板的(de)(de)(de)別稱(cheng)。關于七巧(qiao)板的(de)(de)(de)名(ming)稱(cheng) 有(you)許多(duo)原始的(de)(de)(de)說法：1．來自被(bei)廢棄的(de)(de)(de)英語(yu)詞(ci)(ci)“tangram”：奇怪形狀的(de)(de)(de)小玩意(yi)兒；2．來自詞(ci)(ci)Tang（中國(guo)的(de)(de)(de)唐(tang)朝）帶后綴—gram（希臘文意(yi)為作 品）；3．來自術語(yu)“ta
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摘 要 ：提到(dao)多(duo)米(mi)(mi)諾(nuo)骨(gu)(gu)牌大家都(dou)不會(hui)陌生，并(bing)且還有很多(duo)人都(dou)會(hui)為(wei)它所吸引，現在還為(wei)這樣(yang)的(de)游戲(xi)舉行(xing)了很多(duo)次(ci)的(de)大賽。下(xia)面就來說(shuo)說(shuo)玩多(duo)米(mi)(mi)諾(nuo)骨(gu)(gu)牌的(de)技巧。 規則(ze)(ze) 多(duo)米(mi)(mi)諾(nuo)骨(gu)(gu)牌游戲(xi)規則(ze)(ze)非常簡單，將骨(gu)(gu)牌按(an)一(yi)定間距(ju)的(de)尺寸排(pai)(pai)成單行(xing)，或分(fen)行(xing)排(pai)(pai)成一(yi)片。推倒第一(yi)張骨(gu)(gu)牌，其(qi)余(yu)發生連鎖反應依次(ci)倒下(xia)
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